Få inspiration av andra i deras arbete med att ge fler barn och unga en skyddad uppväxt fri från våld. Barnafrid bjuder in till inspirationslunch tredje fredagen i månaden.
Barnafrids inspirationslunch bestÄr av en serie digitala förelÀsningar med goda exempel frÄn verksamheter, bland annat arbetssÀtt, metoder och samverkan ofta med ett vÄldsförebyggande perspektiv.
Tredje fredagen varje mÄnad, klockan 12:15-12:55 via Zoom (ny tid frÄn augusti 2026).
Varav 30 minuter förelÀsning och 10 minuter frÄgestund.
Ta del av programmet nedan.
Tredje fredagen varje mÄnad, klockan 12:15-12:55 via Zoom (ny tid frÄn augusti 2026).
Varav 30 minuter förelÀsning och 10 minuter frÄgestund.
AnmÀl dig senast dagen innan web-seminariet för att hinna fÄ lÀnk och lösenord skickat till dig pÄ den vid anmÀlan angivna e-postadressen. Dubbelkolla gÀrna att e-postadressen Àr korrekt inskriven.
Din anmÀlan gÀller sedan för samtliga tillfÀllen under Äret.
Hur kan skolan upptÀcka, bemöta och agera nÀr elever far illa?
En av de viktigaste skyddsfaktorerna för att förebygga att barn och unga kommer att utsÀttas för eller utveckla ett vÄldsbeteende, en kriminell livsstil eller hamna i utanförskap Àr en fungerande skolgÄng dÀr elever gÄr ut med fullstÀndiga betyg. Barn och unga som ges förutsÀttningar för att utveckla kognitiva, sociala och emotionella kompetenser och fÀrdigheter har mindre risk att drabbas av negativa konsekvenser under ungdomen och i vuxen Älder. Skolpersonal har en unik möjlighet att tidigt upptÀcka nÀr elever far illa, men det krÀver kunskap och kompetens.
Barnafrid har i samverkan med Skolverket och Haninge kommun utvecklat en arbetsplatsutbildning riktad till lÀrare och annan pedagogisk personal som arbetar i grundskolan.
GruppspÄr Grundskola syftar till att ge pedagoger grundlÀggande kunskaper om barn som far illa och vad som ingÄr i skolans och pedagogers uppdrag nÀr det exempelvis gÀller att anmÀla oro till socialtjÀnsten. Under inspirationslunchen kommer utbildningsmaterialet med konkreta exempel pÄ lÀrandeaktiviteter att presenteras.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Veronica Eriksson, förskollĂ€rare, grundskollĂ€rare och förstelĂ€rare, Hagalyckebyskolan, Haninge och Ann-Charlotte MĂŒnger, docent, Barnafrid
Teamet för sexuellt vÄldsutsatta i Region Sörmland Àr en regionövergripande verksamhet som sedan 2014 arbetar med att förbÀttra, standardisera och sÀkerstÀlla kvaliteten i bemötandet och omhÀndertagandet av de som utsatts för sexuellt vÄld. Teamet arbetar framför allt med medicinsk uppföljning och psykosocialt stöd efter sexuella övergrepp, samt utbildning och rÄdgivning till andra verksamheter. I teamet arbetar lÀkare, barnmorskor och kuratorer med specialistkompetens inom omrÄdet.
Teamet för sexuellt vÄldsutsatta vÀlkomnar alla sexuellt vÄldsutsatta, oavsett könsidentitet, frÄn puberteten (eller frÄn 13 Är).
Under förelÀsningen berÀttar vi om vÄra erfarenheter och utmaningar - bÄde framgÄngsfaktorer och svÄrigheter, samt vÄra visioner för att kunna arbeta Ànnu bÀttre i framtiden.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Karin Arnholm, Samordnare/forensisk barnmorska och Malin Hellsten, leg hĂ€lso- och sjukvĂ„rdskurator
Ìę
Döva och hörselskadade barn och unga tillhör en sĂ€rskilt utsatt grupp. En viktig men ofta osynlig orsak Ă€r sprĂ„klig exkludering â att inte fullt ut fĂ„ tillgĂ„ng till sprĂ„k i vardagen. NĂ€r barn inte fĂ„r möjlighet att anvĂ€nda teckensprĂ„k begrĂ€nsas deras delaktighet, deras förstĂ„else av vĂ€rlden omkring dem och deras kĂ€nnedom om sina rĂ€ttigheter. I förlĂ€ngningen kan detta göra att de inte fĂ„r det stöd de har rĂ€tt till.
Under denna lunchförelĂ€sning presenterar vi vĂ„r rapport âMatbordssyndromet och existentiell hĂ€lsaâ som belyser döva och hörselskadade barns erfarenheter av sprĂ„klig exklusion och varför vĂ„r barn- och ungdomsjour pĂ„ teckensprĂ„k (BOUJT) Ă€r unikt i sitt slag. Vi presenterar Ă€ven arbetet inom BOUJT dĂ€r barn och unga kan fĂ„ stöd, information och nĂ„gon som lyssnar pĂ„ deras egna villkor, pĂ„ teckensprĂ„k.
Vi berÀttar ocksÄ om den pÄgÄende försöksverksamheten med oberoende barnombud pÄ teckensprÄk, som Àr ett stöd för barn och unga som befinner sig i svÄra situationer och har kontakt med myndigheter, men saknar tillrÀckligt stöd frÄn nÀrstÄende vuxna.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Mindie Norrie, Projektledare Oberoende barnombud, Barn och ungdomsjour pĂ„ teckensprĂ„k
Ericastiftelsens VĂ„ldsmottagning riktar sig till barn och unga i Ă„ldern 0â24 Ă„r som har upplevt, bevittnat eller utövat vĂ„ld och som lever i socialt och ekonomiskt utsatta omrĂ„den. De presenterar ett treĂ„rigt utvecklingsprojekt som kombinerar kliniskt arbete med systematisk metodutveckling och utvĂ€rdering.
UtgÄngspunkten Àr ett tydligt identifierat glapp i samhÀllets ordinarie vÄrdutbud. MÄnga barn och unga med komplex vÄldsutsatthet fÄr inte tillgÄng till specialiserad psykologisk behandling i tid. Genom vÄldsmottagningen prövar och utvecklar Ericastiftelsen en vÄrdnivÄ som Àr tillgÀnglig, flexibel och anpassad för barn och unga med sammansatta behov.
Projektet Àr nationellt och insatserna ges kostnadsfritt.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Helena Wallberg, teamledare VĂ„ldsmottagningen, leg. psykolog och leg. psykoterapeut
Idrottsrörelsen Àr Sveriges största folkrörelse med cirka 3,2 miljoner medlemmar och 826 000 personer med ledaruppdrag spridda över 19 000 föreningar. Dagligen nÄr idrotten tusentals barn och unga och har en otrolig potential att verka vÄldsförebyggande.
Myndigheten för ungdoms- och civilsamhÀllesfrÄgor (MUCF) har i nÀra dialog med Riksidrottsförbundet och SISU Idrottsutbildarna tagit fram ett stödmaterial som vÀnder sig till idrottsföreningars styrelser och idrottsledare för att stÀrka kunskapen om hedersrelaterat vÄld och förtryck. Materialet syftar ocksÄ till att stÀrka föreningars förmÄga att aktivt förebygga och motverka den kontroll och det vÄld mot unga som hedersrelaterat vÄld och förtryck kan innebÀra.
FörelÀsningen tar bland annat upp vad hedersrelaterat vÄld och förtryck Àr, hur det kan yttra sig i en idrottskontext, vilka som kan vara utsatta och vilka som kan utöva vÄldet. Den beskriver ocksÄ hur en idrottsförening bör agera om tecken pÄ vÄld upptÀcks. MUCF presenterar dessutom kort det framtagna stödmaterialet.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Petter Berg, utvecklingsledare MUCF
Inspirationslunchen handlade om Barnafrids arbete med att ta fram en arbetsplatsutbildning för familjecentraler. GruppspÄret Àr en digital och kostnadsfri utbildning med sin grund i Barnafrids basprogram vÄld mot barn anpassad till arbetet pÄ en familjecentral. Den har tagits fram i samarbete med bland annat familjecentraler i Jönköpings och Linköpings kommun. En representant frÄn Jönköpings kommun kommer att delta för att berÀtta om deras erfarenheter.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ:ÌęMaria Johansson, utredare pĂ„ Barnafrid med programansvar socialtjĂ€nst
Ìę
Vad innebär det för ett barn att vistas på ett skyddat boende tillsammans med sin förälder? Hur påverkas vardagen när tryggheten plötsligt måste byggas upp på nytt i en miljö med nya rutiner och människor omkring sig?
Den här föreläsningen lyfter barnets perspektiv. Utifrån erfarenheter från arbetet med barn som under en period i livet behöver leva skyddat, får vi lyssna på en berättelse om barns upplevelser av att flytta, om livet i skydd och om vägen vidare.
Föreläsningen berör även hur lek, kreativa metoder och samtal kan stödja barn i att förstå, bearbeta och gå vidare efter våld och otrygghet.
Föreläsare: Aida Kaloper Kesedzic, specialpedagog, Kriscentrum för kvinnor, Göteborgs Stad
Barn och unga med funktionsnedsättningar löper större risk att utsättas för övergrepp än andra. Ett viktigt sätt att förebygga är att prata om sexualitet, samtycke och relationer på ett sätt som alla kan förstå. Men hur gör vi när något redan har hänt?
Metodmaterialet Något har hänt är särskilt framtaget för personer med intellektuella funktionsnedsättningar. Med hjälp av lättlästa texter, filmer, spel och övningar ger materialet stöd för samtal, träning i konsekvenstänkande och minskade riskbeteenden. Det riktar sig till unga och unga vuxna i anpassad grundskola, anpassad gymnasieskola och vidare – och finns kostnadsfritt på nagotharhant.se.
Under inspirationslunchen berättar Erika Gustafsson, som bidragit till utvecklingen av materialet, om hur det kan användas i praktiken och hur det kan bidra till tryggare miljöer för barn och unga.
Föreläsare: Erika Gustafsson, tidigare projektledare och metodutvecklare på resursorganisationen Forum Skill. Nu jobbar Erika på Kompetenscentrum våld i nära relationer, Socialförvaltning Centrum, Göteborg Stad.
VÄld mellan jÀmnÄriga Àr en av de vanligaste formerna av vÄld som barn och unga utsÀtts för. SÀrskilt utsatta Àr barn och unga med erfarenhet av samhÀllsvÄrd. För att möta denna utmaning deltar SOS Barnbyar Sverige frÄn april 2025 i ett tvÄÄrigt internationellt vÄldspreventivt EU-projekt. Projektet syftar till att öka kunskapen och utveckla de verktyg som behövs för att förstÄ, förebygga och hantera vÄld mellan barn och unga.
Metoden bygger pÄ att barn och unga sjÀlva Àr aktiva aktörer i att skapa trygghet för sig sjÀlva och andra, samtidigt som yrkesverksamma ges rÀtt förutsÀttningar för att arbeta vÄldspreventivt.
Under inspirationslunchen berÀttar projektteamet bakom Tillsammans mot vÄld om bakgrunden till projektet, kommande aktiviteter och hur verksamheter kan bidra och delta i arbetet.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Linn Nordli, projektledare och Sara UusimĂ€ki, projektkoordinator för Tillsammans mot vĂ„ld.
Myndigheten för familjerĂ€tt och förĂ€ldraskapsstöd (MFoF) har fĂ„tt i uppdrag av Regeringen att sprida och nĂ„ ut med kunskap rörande umgĂ€nge med umgĂ€ngesstöd utifrĂ„n de uttalanden som JO, justitieombudsmannen, har gjort i frĂ„ga om socialnĂ€mnders verkstĂ€llighet av beslut om umgĂ€ngesstöd (se JO:s beslut den 30 juni 2020, dnr 9119â2019). MFoF presenterar vad ett umgĂ€ngesstöd Ă€r och vad kommunen bör tĂ€nka pĂ„ nĂ€r den utser umgĂ€ngesstödjare och genomför insatsen.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Josefin Leijon, utredare, Myndigheten för familjerĂ€tt och förĂ€ldraskapsstöd.
Mfof:s kunskapsstöd:
LÀnk till regeringsuppdraget Uppdrag att stÀrka socialtjÀnstens arbete med riskbedömningar samt i frÄgor om vÄrdnad, boende och umgÀnge:
Rubrikerna om gÀngkriminalitet och dess konsekvenser avlöser varandra i media och samhÀllet stÄr inför stora utmaningar i att minska rekryteringen av barn och unga till gÀngen. Enheten Ung Angered i Göteborgs stad jobbar aktivt med att stötta barn och ungdomar som befinner sig i riskzon för rekrytering, som redan börjat dras in i kriminalitet eller som sjÀlva har en önskan om att lÀmna en kriminell livsstil. PÄ enheten finns flera olika funktioner som syftar till att fÄnga upp barnet eller ungdomen dÀr hen Àr och erbjuda bÀsta möjliga stöd genom bland annat behandling, stöd till sysselsÀttning, förÀldrastöd, uppsökande arbete och samverkan, sÄvÀl internt som externt. Vad Àr framgÄngsfaktorer i arbetet med att stötta ungdomarna? Hur gÄr arbetet till? Och vilka Àr de största utmaningarna?
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Susanne Andersson Westerlund, ungdomsbehandlare pĂ„ Ung Angered dĂ€r hon möter ungdomar frĂ„n 13 Ă„r och uppĂ„t. Susanne arbetar ocksĂ„ som en del av sin tjĂ€nst pĂ„ en högstadieskola i Angered, för att stötta elever med ett negativt normbrytande beteende.
Unga rapporterar allt oftare att de utsĂ€tts för sexuella övergrepp, sĂ€rskilt i Ă„ldern 16â25 Ă„r. Vanliga följder Ă€r ensamhet, skam och skuld, och mĂ„nga upplever brist pĂ„ stöd frĂ„n omgivningen. Projektet Ung utsatt har funnits i över 10 Ă„r inom Ungdomsmottagningen i VGR och erbjuder gruppbehandling för unga som utsatts. Metoden har spridits till fler regioner, bland annat Kronoberg, och visat sig vara hjĂ€lpsam i lĂ€kningsprocessen. Under denna inspirationslunch fĂ„r du veta mer om gruppbehandlingens upplĂ€gg, hur den skiljer sig frĂ„n individuell behandling och hur manualen för Ung utsatt Ă€r utformad.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Leg. psykoterapeut Jennie Isakzon och leg. psykolog Victoria Sandqvist frĂ„n MSĂ-Mottagning Sexuella Ăvergrepp i VGR. BĂ„da med lĂ„ng erfarenhet av att jobba med unga och sexuellt vĂ„ld samt grundare av Ungutsatt-gruppmanual.
Med den nya socialtjÀnstlagen kommer ett krav pÄ att vi ska planera alla vÄra insatser, och dÄ ta sÀrskild hÀnsyn till förebyggande och frÀmjande arbete. Men hur mÄnga ska vi dÄ planera för att nÄ? Hur stora Àr behoven i befolkningen?
I samarbete med RISE (Research Institutes of Sweden) har Göteborgs Stad genomfört ett projekt dÀr de har analyserat mÄlgrupperna för sina förÀldrastödsprogram. UtifrÄn statistik om förÀldrarna i Göteborg har de berÀknat antalet som staden skulle behöva ha som deltagare i respektive program per Är, för att över tid nÄ hela programmets mÄlgrupp. Samtidigt har de jÀmfört deltagarna i programmen med respektive mÄlgrupp, för att se om det finns grupper som de nÄr i lÀgre utstrÀckning Àn andra.
Under den hÀr inspirationslunchen presenterar Göteborgs Stad resultatet frÄn arbetet. FörelÀsningen kommer ocksÄ att beröra hur liknande analyser kan göras nÀr det gÀller mÄlgruppen barn som upplevt eller varit utsatta för vÄld i nÀra relation.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Carl Odhnoff, utvecklingsledare pĂ„ enheten Stadenövergripande kunskapsstöd och utveckling (SKU) i Göteborgs Stad.
Visste du att barn och unga med funktionsnedsĂ€ttning i högre grad Ă€n andra barn och unga Ă€r utsatta för vĂ„ld â och att det kan vara svĂ„rt att upptĂ€cka?
För att lÀra yrkesverksamma att kÀnna igen signaler och agera vid tecken pÄ vÄld har Barnafrid och Myndigheten för delaktighet tagit fram gruppspÄret "Barn och unga med funktionsnedsÀttning", som Àr en praktiskt orienterad version av Barnafrids basprogram om vÄld mot barn och unga. GruppspÄret riktar sig till alla verksamheter som möter barn och unga.
Under den hÀr inspirationslunchen fÄr du veta mer om arbetsplatsutbildningen och hur den fungerar. Du fÄr ocksÄ ta del av varför Barn- och ungdomshabilitering Kalix vill börja anvÀnda gruppspÄret i sitt arbete.
čóö°ù±đ±ôĂ€ČőČč°ù±đ: Ida Gulbrandsen frĂ„n Myndigheten för delaktighet, samt Ronja Andersson Morin, Marie-Louise Nylunda, Olivia Granström och Lina StrĂ„mo frĂ„n Barn- och ungdomshabilitering Kalix.
